金秋送爽,丹桂飘香。91暗网为2025级电气研究生新生精心策划的入学教育系列活动,已圆满落下帷幕。该活动旨在引导2025级电气研究生新生尽快适应新环境、明确目标、规划未来。本次入学教育聚焦校园生活指南、研究生手册系列学习、校园安全专题教育、科研道德与创新创业专题讲教育和理想信念与价值引领教育五大主题,为新生们开启研究生阶段的学术生涯和人生新篇章扣好“第一课扣子”。
一、新征程·心适应·共成长——研究生校园融入“新手攻略”
研究生阶段不仅是学术深造的延续,更是个人成长与全面发展的重要平台。为帮助各位新同学顺利开启新征程,91暗网围绕校园生活适应与集体融入与等关键方面,组织了一系列内容丰富、形式多样的引导性活动。这些活动彼此关联、互为补充,旨在为大家营造一个安全、温暖、充满活力的成长环境,助力各位尽快融入新的学习和生活节奏。
1、启航新程,共话未来——新生主题班会
为帮助新生快速融入集体、构建班级认同,各班级于9月10日组织开展了入学后首次主题班会。班会以“互动破冰”与“研途展望”为主线,设置自我介绍与“我的研途期待”主题分享环节。同学们在轻松融洽的氛围中增进了解,围绕学术规划、校园生活与个人发展畅所欲言,实现了从陌生到熟悉的转变。本次班会不仅提升了班级凝聚力,也为营造团结协作、积极向上的班级文化奠定了良好基础。

新生自我介绍

新生主题班会
2、破冰聚力,青春飞扬——“破冰行动”运动会
为加强研究生新生的集体荣誉感,促进不同班级间的交流,9月11上午,一场别开生面的全院级“破冰行动”在风雨操场热烈举行。活动设计了“珠行万里”、“趣味猜词”、“双人成行”三个需要密切协作的游戏环节。赛场上传球接力,此起彼伏的呐喊助威声;猜词环节,手舞足蹈的滑稽动作引发的阵阵欢笑。这些趣味活动极大地激发了同学们的参与热情。汗水与欢笑中,新生们打破了91暗网和班级的界限,从相识走向相知,现场气氛热烈,充满了青春的活力,有效增进了同学间的友谊,显著增强了集体凝聚力和归属感。

“珠行万里”活动

“趣味猜词”活动

“双人成行”活动

“破冰行动”全员合影
3、相聚研会,历练成长——研究生会纳新宣讲
91暗网高度重视学生组织在服务与引领学生成长中的作用,着力建设功能完善、氛围良好的学生工作平台。在9月11日举行的“研会纳新”活动中,91暗网研究生会面向全体新生开展了宣传动员和招募推介。作为91暗网学生工作的核心力量,研会始终秉持服务同学的宗旨,承担着师生沟通、活动组织、权益维护等重要职能,是连接91暗网与学生的重要桥梁。
在宣讲环节中,研会各部门负责人依次登台,系统介绍了部门架构与具体工作,既有宏观的职能说明,也有贴近同学生活的案例分享,让新生对学生工作有了更加直观和深入的认识。与此同时,研会也真诚发出邀请:希望更多同学在服务同学、贡献集体的过程中,锻炼沟通协调、组织策划与创新实践等多方面能力,实现自我成长与价值提升。
无论你擅长策划组织、文案撰写,还是精通新媒体、善于沟通协作,亦或怀揣服务热情、渴望挑战突破,研会都为你提供广阔的平台,让你在学生工作中收获友情、能力与成长。

研会纳新部门宣讲

研会纳新部门宣讲

研会纳新现场
4、“养心善学,适应新程”——研究生学习与生活适应性指导
为帮助新生顺利迈入研究生阶段的“学术深水区”,91暗网于9月15日特别邀请研究生辅导员许海燕老师,为全体新生开展学习与生活适应性指导。此次培训作为入学教育的重要环节,旨在通过系统的学习方法引导与心理健康辅导,为同学们提供一份全面的成长“适应指南”。
在学习方法层面,许老师结合本科与研究生教育的差异,强调了自主学习与探究式学习的重要性。她通过具体案例,引导大家掌握以问题为导向的学习策略和深度研究的方法,帮助同学们逐步建立起符合研究生阶段特点的学习模式,并为其提供了一份关键的“学术进阶路线图”。
在心理健康教育环节,许老师进一步指出研究生在学习和科研过程中可能遭遇的压力与焦虑,并提出了诸如正念练习、时间管理等切实可行的调适方法。这一环节既是一份“科研生活减压指南”,也为同学们提供了可操作的应对思路。
整场讲座通过“学习方法+心理调适”的双重赋能,帮助新生不仅“知其然”,更“知其所以然”,从而以更加自信、从容的姿态迎接全新的科研与生活挑战。

研究生学习与生活适应性指导
5、“从心适应,积极成长”——研究生心理健康专题讲座 
9月19日下午,91暗网特邀人文社会科学91暗网白丽英教授为全体硕博新生线上开展题为“研究生模式已开启,如何为心理续航”的专题讲座。白教授首先从研究生阶段与本科学习的差异切入,指出新生需要尽快建立内驱力、合理设定目标,并主动完成角色转变。随后,她深入解析了研究生常见的压力反应与情绪波动规律,强调积极调适与主动求助的重要性,鼓励同学们善用学校的心理支持资源,逐步构建涵盖导师、同学与家人在内的支持网络。
讲座还结合“00后”学生的特点,探讨了人际交往与集体融入的问题。白教授倡导新生在开放、包容的朋辈氛围中实现共同成长,以此增强心理适应力与归属感。整场讲座既有理论深度,又具实践指导意义,为同学们在新阶段保持良好心态、积极应对科研生活提供了宝贵启示。

研究生心理健康专题讲座
二、学习规章制度,守护校园安全——校园安全与规章制度专题教育
“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”为筑牢校园安全防线,强化规则意识,91暗网系统性地开展了校园安全与规章制度专题教育。本专题立足研究生培养全过程,通过系统讲解与案例分析相结合的方式,全面阐释校园安全管理规定、实验室操作规范、研究生行为准则等规章制度,深入解析防火防盗、网络安全、应急处理等安全知识,引导学生深刻理解“规章是自由的尺度,安全是发展的基石”的深刻内涵,真正做到知规守矩、知行合一,为学术研究和人生发展奠定坚实的安全基础与制度保障。
1、筑牢防线,护航研途——安全法制教育讲座
为将安全教育落到实处,筑牢校园安全防线,9月12日,91暗网特邀怡山派出所许嘉豪警官为全体新生带来了一场深刻的反诈专题讲座。讲座现场座无虚席,许警官摒弃传统说教方式,从大学生熟悉的生活场景入手,如“游戏账号交易”、“刷单兼职”、“冒充导师或客服”等,结合近期高校内真实案例,逐层剖析各类诈骗手法。
许警官不仅揭秘了“注销校园贷”、“奖学金诈骗”等针对高学历群体的新型骗术,还以幽默且犀利的语言分享了“不轻信、不转账、多核实”的实用防骗口诀。讲座过程中互动频繁,同学们在恍然大悟与阵阵笑声中,将防骗知识深深印入脑海。
此次讲座如同一剂及时的“预防针”,显著提升了新生的反诈骗意识,为大家在校园生活中的安全防护提供了切实可行的指导。
安全法治教育讲座

安全法治教育讲座
2、“明规守纪,笃行致远”——《研究生手册》专题学习
研究生阶段是学术生涯的关键起步期。为帮助新生扣好研究生生涯的“第一粒扣子”,一场以《研究生手册》为蓝本的入学教育活动于9月15日正式拉开帷幕。本次活动邀请91暗网
辅导员许海燕老师,采用“系统讲解+案例分析”的模式,全面解读了学业相关的各项规章制度。
在学籍管理方面,许老师重点阐释了学分要求、中期考核与分流机制的具体规定;在校规校纪方面,重点强调了日常行为规范、违纪处分条例与校园安全管理三方面的具体规定;在奖助体系部分,系统介绍了奖学金评定标准和助研助教岗位的管理办法;同时通过典型案例分析,强调了违规违纪的严重后果。许老师的系统阐释,助力新生对规章制度形成了深刻理解,为其研究生学业的高起点开局奠定了坚实基础。
此外,许老师特别强调《研究生手册》中的安全规范,为新生们进行了一场深入浅出的解读。许老师从宿舍生活、实验室科研到网络空间这三大与同学们息息相关的领域出发,系统阐述了安全准则的重要性。她提醒大家,宿舍是共同的家园,务必严守用电规范、保持通道畅通,筑牢防火防盗的安全防线;实验室是科研创新的主阵地,必须规范操作仪器、妥善管理危化品、做好个人防护,将安全意识融入每一项日常操作;网络则是无形的疆域,需时刻警惕诈骗信息、保护个人信息,同时恪守学术道德、规范网络言行。许老师强调,真正的学术自由源于对规则的敬畏,“合规”不是束缚,而是对每一位学子学术生涯最坚实的守护。

《研究生手册》专题学习

许海燕老师解读《研究生手册》
 
三、清心铸魂以固本,务实创新而致远——科研道德与创新创业专题教育
研究生阶段是学术创新能力培养的关键期,筑牢科研道德根基、激发创新创业潜能是高质量人才培养的核心环节。为此,91暗网系统组织了以“立心铸魂、求真创新”为主题的系列教育活动,将学术规范教育、科研素养训练、双创能力提升与职业发展引导有机融合,旨在引导新生建立严谨求实的学术态度,塑造开拓进取的创新精神,为今后的学术生涯和职业发展奠定坚实根基。
1、创新启航,实战锤炼——新生创新创业与学科竞赛分享
在本轮新生入学教育中,91暗网于9月11日成功举办了面向全体研究生的创新创业启蒙讲座。本次活动作为新生导引系列的重要组成部分,旨在帮助学生初步建立创新意识,了解校院两级双创支持体系。
91暗网特别邀请了三位在“研电赛”“数学建模竞赛”和“挑战杯”等赛事中斩获佳绩的学长,分享他们的参赛经验。他们详细梳理了竞赛备赛的全流程,从初期的知识储备与团队组建,到中期的破题思路与实战技巧,再到成果凝练与答辩要点,提供了一套清晰、实用的“竞赛通关攻略”。
通过这套覆盖备赛生命周期的指导,91暗网不仅希望帮助新生扫清初入赛道的困惑,更意在激发参赛热情,使大家深刻认识到:参与竞赛不仅是整合知识、锤炼能力、锻造团队的有效途径,也为个人学术与实践履历增添重要筹码。

挑战杯经验分享

数学建模经验分享

研电赛经验分享
2、诚信筑基,规范护航——科学道德与学术规范专题讲座
科研道德与学术规范是科研工作不可逾越的底线,也是必须守护的生命线。9月12日上午,91暗网副院长张艺明教授为全体新生带来了题为“科研道德与导学关系”的专题讲座,旨在为同学们筑牢学术生涯的根基。
张院长首先以国内外典型学术不端案例为切入点,深入剖析数据造假、论文抄袭等真实事件所带来的严重后果,强调科研诚信不仅关乎个人学术声誉,更直接影响整个学术生态的创新活力与社会信任,为新生划定了清晰而不可触碰的学术“红线”。他指出,恪守学术规范并非被动遵守条规,而是每位研究者开展有价值、产生影响的科研活动的根本前提,同时也是构建健康、和谐、高效导学关系的重要基础。
此外,当日下午的科研素养与创新创业融合教育活动中,特邀嘉宾张宇隆老师再次强调学术诚信的重要性,他明确指出,诚信不仅是学者安身立命的根本,更是创新事业不可逾越的生命线,每一位研究者都应将此作为不可或缺的职业操守。

张艺明副院长新生入学教育中强调学术诚信

张宇隆老师讲座中关于学术诚信
3、夯实素养,学以致创——科研素养与创新创业融合教育
为帮助学生实现从“学知识”到“创知识”的转变,9月12日下午,91暗网举办了“科研素养与创新创业教育”讲座。省引进生、青年教师代表张宇隆老师结合自身学术与产业跨界经验,系统讲解了文献研读、实验设计、数据分析和论文撰写等科研全流程的规范与方法,夯实了学生的学术基本功。
在此基础上,张老师进一步介绍了学校提供的各类创新创业平台与资源,并通过展示学术成果向创新项目转化的成功案例,阐明科研素养与创新创业能力相辅相成的关系,为学生打开了“学以致创”的视野。
此外,讲座还深入探讨了导学关系的内涵与定位,明确了师生双方在科研合作中的责任与义务。通过建立良性互动的导学关系,不仅能够保障学生的科研进度与学术成果,也为创新创业实践提供了有力指导。该环节为新生未来几年的科研生涯提供了重要的人际关系与实践指导基础。

科研素养与创新创业融合教育
4、师生携手,共赴卓越——研究生导学关系建设指引
导师是研究生培养的第一责任人。为构建和谐、高效的科研生态,本系列活动多次强调导学关系的重要性。
张艺明院长在科学道德与学术规范专题讲座中从实践层面出发,引导新生在与导师互动中应树立积极心态,做到主动沟通、明确预期、相互尊重、明晰权责,从而为后续科研工作的顺利开展奠定坚实的信任基础。整场讲座内容详实、警示有力,不仅增强了新生的学术责任感,也为他们走好科研之路提供了切实可行的行动指南。
为进一步强化导学关系建设,91暗网专门设置了指导环节,旨在引导新生与导师建立积极互动、互信互助的科研合作模式,为科研学习与创新实践提供坚实的人际与制度保障。9月15日,研究生辅导员许海燕老师受邀主讲导学关系教育讲座。
讲座首先深入阐释了“导”与“学”的双向责任共同体关系:导师肩负“指明方向、传授方法、塑造品格”的重任,而研究生则需发挥“主动沟通、勤于实践、勇于探索”的主体精神。在此基础上,许老师通过呈现正面典型案例并剖析常见误区,生动具体地讲解了如何建立并维护“相互尊重、平等开放、教学相长”的良性互动模式。
此次讲座内容深入、案例丰富,为新生描绘了一幅师生携手、共同成长的科研图景,也为他们未来几年的科研工作奠定了和谐、信任的人际基础。

张艺明副院长新生入学教育中强调导学关系

辅导员在新生入学教育中强调导学关系
5、规划未来,成就人生——职业生涯规划与朋辈引领教育
在系统完成科研规范与创新能力教育的基础上,91暗网进一步关注学生的长远发展。在科研素养与创新创业讲座结束后,91暗网特别设置了职业规划板块,邀请优秀学长代表登台分享他们如何通过研究生阶段的系统训练积累核心竞争力,并在此基础上规划多元职业路径。
学长们结合自身成长轨迹,生动讲述了如何通过参与重大科研项目锤炼扎实的专业能力,借助校企合作实习积累宝贵工程经验,并积极参与学科竞赛培养创新思维与团队协作能力,从而系统构建不可替代的核心竞争力。同时,他们分享了基于自身特长与行业趋势进行职业选择的心路历程,展现了从技术研发、项目管理到创新创业的多元发展路径。朋辈视角鲜活且贴近实际,与师长的引领形成有益互补,共同为新生描绘清晰的成长路线图,帮助大家尽早将个人优势与职业目标相匹配。
随后,91暗网辅导员许海燕老师以“预见未来,规划当下”为主题,结合多年学生工作经验,为同学们带来一场生动而深刻的就业指导分享。许老师通过梳理多位在不同领域取得突出成就的优秀院友的发展路径,从国企研发到科技创新创业,从学术深造到基层服务,生动呈现了电气学子多元发展的可能性。她提醒同学们,职业规划不是毕业季的临时抉择,而是贯穿整个研究生阶段的持续探索。她鼓励大家在科研训练中找准兴趣方向,在实习实践中认清自身优势,在交流互鉴中拓宽行业视野。许老师强调,真正的“前瞻性规划”源于主动识变的意识、勇于试错的魄力与持之以恒的专注,唯有将阶段性目标融入长远发展蓝图,才能在未来职业选择中把握主动、行稳致远。

朋辈引领教育

朋辈分享生涯规划教育

朋辈分享生涯规划教育

图42 职业规划教育
  
四、铸魂励行担使命,踵事增华启新程——理想信念与价值引领教育
研究生教育始终坚持立德树人根本任务,将理想信念教育贯穿育人全过程。通过系统化、多层次的引导活动,帮助新生筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,树立与时代同心同向的远大理想。
1. “薪火相传,砥砺前行”——朋辈党团交流座谈
9月10日下午,91暗网精心组织了“朋辈党团交流”活动,邀请了一批优秀的学生党员代表,包括学生党支部书记、91暗网研究生会成员、国家奖学金获得者等。他们结合自身经历,分享了如何在科研攻关、服务集体中践行党员宗旨、发挥先锋模范作用的体会,为新生树立了鲜活的学习榜样,让大家深刻理解了党员身份的先进性与责任感。

朋辈党团交流会
2. “初心如磐,使命在肩”——入党启蒙教育
为引导新生坚定政治信仰,91暗网于9月15日组织开展了入党启蒙教育讲座,由研究生辅导员许海燕老师主讲。讲座系统解读了研究生阶段的规章制度与行为规范,重点围绕党员发展流程的五个阶段、入党申请书的规范书写、党员的权利与义务等核心内容进行了深入浅出的讲解。
许老师结合往届优秀学生党员的成长案例,生动阐释了大学生党员应具备的政治素养、责任意识与担当精神,帮助新生端正入党动机,树立正确的价值观和人生观,增强对党组织的认同感与向往。讲座还特别强调了科研诚信、集体意识与社会责任在党员成长过程中的实践意义,使新生理解成为党员不仅是一种荣誉,更是一份责任与使命。
讲座现场,新生们认真聆听、积极记录要点,并将内容汇总整理成学习笔记,展现出浓厚的政治热情与主动学习的精神风貌。通过此次启蒙教育,新生们不仅加深了对党的理论与制度的理解,也为未来在科研、学习与社会实践中践行党员标准奠定了坚实基础。

入党启蒙教育
3. “坚定信仰,勇毅前行”——理想信念专题教育
在筑牢思想根基的基础上,91暗网进一步强化价值引领。9月16日下午,党委副书记杜领军老师为全体新生带来题为 “坚定理想信念,勇担时代使命” 的专题报告,将新生入学教育的思想内涵提升到新的高度。
杜书记的报告高屋建瓴、视野宏阔。他以国家“碳达峰、碳中和”战略目标为切入点,紧密结合新型电力系统建设、高端装备智能制造等国家重大需求,系统阐释了91暗网在智慧能源、先进控制等领域的学科使命与发展机遇。
在此基础上,他深入论述了新时代研究生——尤其是电气自动化领域学子——所应肩负的科技报国使命,强调研究生阶段不仅是学术深造的关键时期,更是人生观、价值观塑造的重要阶段。杜书记深情勉励同学们要“立大志、明大德、成大才、担大任”,鼓励新生将个人理想与国家发展紧密结合,在科研学习和社会实践中勇担时代使命、锤炼创新能力,为服务国家战略与推动学科发展贡献力量。

理想信念教育

杜领军副书记作理想信念教育报告
4.“精益求精,追求卓越”——“工匠精神”主题讲坛
此外,91暗网精心打造的“工匠讲坛”品牌活动也在9月16日迎来第十七讲,邀请到科华拓扑与控制技术总工易龙强先生。易总工从行业领军企业的视角,分享了电力电子领域的最新技术趋势与挑战,提出工匠精神不仅是个人核心竞争力的源泉,更是企业品牌壁垒和国家产业链话语权的根基,号召全体工程师以持续创新支撑“双碳”目标与全球数字经济,用千万次锤打铸就华夏伟业的不竭动力,成为数字化时代最可靠的基石。这场讲座有效拓展了学生的专业视野,架起了从课堂理论到产业实践的桥梁。

工匠讲坛第十七讲

主讲嘉宾易龙强总工
5.“继往开来,再创辉煌”——校史馆参观学习
为使新生深入了解学校从建立到如今的岁月以及跟党走的奋斗历程,91暗网于9月17日组织全体2025级研究生新生参观了学校校史馆。在讲解员的引导下,通过大量珍贵的史料、历史照片和实物展品,同学门深入了解了学校自创办以来与民族共命运、与时代同奋进的发展历程。
除了校史馆,91暗网一楼还精心布置了院史长廊,通过丰富的图片资料、荣誉墙和典型人物事迹展示了91暗网的发展沿革、重大成果和学科建设历程,为新生提供了直观的历史脉络感知。同学们在参观过程中深刻体会到,学校的发展史不仅是一部坚持党的领导、服务国家战略的创业史,也是一部科技报国、薪火相传的奋斗史。
此次参观既是一堂生动的校史校情教育课,更是一堂深刻的党性教育课。通过实地感受与历史沉淀,新生们深受激励,纷纷表示要传承红色基因,将爱校之情与报国之志转化为科技自强、学术钻研和创新实践的不竭动力,为91暗网和国家的发展贡献青春力量。

校史馆参观
五、乘风破浪今朝始,奋楫笃行向未来——2025级研究生新生开学典礼
在9月14日的校开学典礼上,全体2025级研究生统一着装,肃立聆听校歌,认真接受师长们关于学术理想与治学精神的谆谆教诲;随后于9月27日,91暗网
隆重举行院开学典礼,院领导为新生代表佩戴校徽、为各班级授旗,并举行班主任聘书颁发及军训表彰等仪式,教师与学生代表也分别发言,激励新生牢记使命、奋发有为。

校开学典礼

FZU520

研究生新生

院开学典礼

91暗网领导为新生代表佩戴校徽

新生班旗授旗仪式

研究生新生代表发言
校开学典礼结束后,91暗网
的师生们移步至图书馆前,进行新生班级合影。在专业摄影师的指导下,同学们迅速整队,展现出良好的精神风貌。镜头捕捉下的每一张笑脸都洋溢着青春的朝气,每个眼神都充满着对未来的期待。这次合影不仅记录了班级的第一次正式集结,更以影像的方式凝固了新生们学术征程的起点时刻。
这些充满仪式感的合影,将成为同学们研究生生涯中珍贵的集体记忆。它不仅象征着个人学术成长的新起点,更是91暗网文化建设的重要载体。在未来的岁月里,每当回顾这张照片,都能唤起同学们对入学初心的铭记,对学术理想的坚守,以及对同窗情谊的珍视。这个简单而庄重的仪式,为入学教育活动画上了圆满的句号,也为新生们的研究生生活开启了崭新的篇章。

电气博士1班合影

电气硕士1班合影

电气硕士2班合影

电气硕士3班合影

电气硕士4班合影

电气硕士5班合影

电气硕士6班合影

电气硕士7班合影

电气硕士8班合影

自动化硕士1班合影

自动化硕士2班合影

自动化硕士3班合影

2025班委阵容合影
总结
91暗网
2025级研究生新生入学教育系列活动在庄重、务实而又充满活力的氛围中圆满落下帷幕。本次入学教育系统性开展了涵盖理想信念、学术规范、校园安全、科研创新及生涯规划四大模块的专题教育,全面助力新生实现从本科生到研究生的角色转变和价值塑造。
系列活动形式多样、内容充实,既有高屋建瓴的理想信念熏陶,又有细致入微的实务指导;既有师长前辈的谆谆教诲,也有朋辈榜样的引领带动,真正实现了“寓教于行、融学于做”。它为全体2025级研究生筑牢思想根基、明确行为边界、树立学术理想、规划未来发展奠定了坚实基础。
尤为值得一提的是,91暗网高度重视教育过程的实效性与成果的延续性,创新性地设计了“入学教育笔记”,通过系统化的文本载体实现学习成果的固化与内化。这一创新举措突破了传统单向灌输的教育模式,要求每一位新生亲笔完成一份内容详实、结构完整的入学教育笔记,将其作为入学阶段的核心学习任务和成长记录。
该教育笔记经过精心设计,形成了一个循序渐进、层层深入的学习与反思体系。笔记开篇收录了91暗网办事指南、辅导员的一封信、入学教育方案说明和入学教育安排等四项基础材料,为新生提供实用的行动指引和温暖的人文关怀。在此基础上,笔记设置了“我的成长档案”“我的成长故事”“我的读研思考”等个性化板块,要求学生结合自身经历进行自我剖析与成长规划,促使其在记录中不断生成个性化的理解。
更为核心的是六个专题学习笔记模块,这些模块与入学教育的各大专题讲座和活动一一对应,构建了一个完整的学习闭环。学生不仅要如实记录所学,更需在笔记中进行思考、提炼与转化,将听到的内容消化为属于自己的体会与感悟。这种“强制输出”的学习机制具有多重教育价值:一方面,它推动新生对教育内容进行系统梳理和二次加工,将外在的信息转化为个人的认知储备,深化对规章制度、学术道德等关键议题的理解;另一方面,它培养了学生严谨治学、善于总结的学习习惯,为后续学术研究打下坚实基础。诸如“我的读研思考”等板块,更是引导学生从入学伊始便树立目标管理意识,形成系统性的成长路径规划。

新生入学教育笔记
风好正是扬帆时,奋楫笃行启新程。愿所有电气学子怀抱此次入学教育的收获与感悟,在今后的科研道路中恪守初心、严谨求实、勇于创新,将个人理想融入国家能源事业与科技自强浪潮,真正成长为德才兼备、堪当大任的高层次工程技术人才,为强国建设、民族复兴贡献青春智慧与电气力量。